日本語
現実の自己と理想の自己との差異を区別し、現実の自己と理想の自己を可能な範囲内で統一する。最后に、心理的な自己の面から、中学生が積極的に自己を受け入れることを奨励します。自己受容の過程は自己体験の健全な発展の核心であり、積極的自尊態度または消極的劣等感態度を形成する鍵でもある。フランス語
Différencier l'ego réaliste de l'ego idéal et, dans la mesure du possible, unifier l'ego réaliste et l'ego idéal. Enfin, psychologiquement, les élèves du secondaire sont encouragés à s'accepter activement. Le processus d'acceptation de soi est au cœur du développement sain de l'expérience de soi et de la formation d'une attitude positive d'estime de soi ou d'une attitude négative d'infériorité.
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