日本語
科学教育活動における物質操作の状況を理解することによって,このリンクに存在する問題は,このリンクに対する教師の注意を喚起し,子供の科学活動への操作の重要性を認識し,操作材料の良い概念を確立することができることが分かった。韓国語
과학 교육 활동에서 물질적인 조작 상황을 이해함으로써 이 링크에 존재하는 문제점을 발견하면 선생님이 이 링크에 대한 주의를 끌고 아이가 과학 활동을 조작하는 중요성을 인식하며 조작 재료의 좋은 개념을 세울 수 있다.
日本語 翻訳 英語 | 日本語 翻訳 中国語 | 日本語 翻訳 繁体字中国語 | 日本語 翻訳 韓国語 | 日本語 翻訳 フランス語 | 日本語 翻訳 スペイン語 | 日本語 翻訳 タイ語 | 日本語 翻訳 アラビア語 | 日本語 翻訳 ロシア語 | 日本語 翻訳 ポルトガル | 日本語 翻訳 ドイツ語 | 日本語 翻訳 イタリア語 | 日本語 翻訳 ギリシャ語 | 日本語 翻訳 オランダ語 | 日本語 翻訳 ポーランド語 | 日本語 翻訳 ブルガリア語 | 日本語 翻訳 エストニア語 | 日本語 翻訳 デンマーク語 | 日本語 翻訳 フィンランド語 | 日本語 翻訳 チェコ語 | 日本語 翻訳 ルーマニア語 | 日本語 翻訳 スロベニア語 | 日本語 翻訳 スウェーデン語 | 日本語 翻訳 ハンガリー語 | 日本語 翻訳 ベトナム語 |