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歴史画像データは画像認識の証拠として、自身の歴史的価値があり、歴史画像データ教育は歴史データの積極的な意識を育成する過程である。そのため、史料イメージを利用することは学生の積極的な史料素質を育成するのに役立ち、学生の他の基本的な素養を育成し、最終的に徳育課程の目標を実現するのに重要な役割を菓たしている。韓国語
역사 이미지 데이터는 이미지 식별의 증거로서 자신의 역사적 가치를 가진다. 역사 이미지 데이터 교육은 역사 데이터의 적극적인 의식을 키우는 과정이다.따라서 사료 이미지를 이용하면 학생들의 적극적인 사료 소양을 키우고 학생들의 다른 기본 소양을 키우며 최종적으로 덕육 과정의 목표를 실현하는 데 중요한 역할을 발휘한다.
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